1、引导学生结合全文和注释来理解，如有必要，可解释博物志的记载“南海水有鲛人，永居如鱼，不废织绩，其眼能泣珠”练习说明一朗读并背诵这两首诗用自己的话描述两首诗里的想像世界诗歌短小，上口，有韵律美，应...
